记得小的时候上作文课，作文的题目是《我的理想》。

我的理想是什么呢？其实，那时我很想当兵，拿着钢枪，多么威风凛凛的样子。穿着大头靴子，往人面前一站，稍息立正敬礼，一套动作下来，要多威风有多威风，要多神气有多神气。

然而，年少时的我，颇知道投老师所好。老师嘛，不是党一直告诉我们。老师是蜡烛老师是园丁老师是天底下最阳光的职业吗？于是，年少且老实的我，立刻本本分分的拿着大铅笔头，在方格本上认真写下，等我长大，我要做一名像我的老师一样神圣的老师。现在已经记不清当时胡写了些什么，总之那篇作文让我的老师啃着窝窝头流下了感动的泪水。

谁说老师是臭老九？谁说没有人愿意当老师？看看，祖国后继有望，老师还是一样的阳光一样的神圣的。要不，怎么会有学生前仆后继的要奔向她的职业呢？

待到多年以后，当我走上讲台，我并没有想起我当年许下的理想竟然已经成为现实。初上讲台的我，并不安分也并不守已。我总以为，有一天我会飞，会远离这学校远离这讲台。

如今回头，忍不住唏嘘，若早知道我能许下的理想成为现实，小时候我说我的理想是当主席，是不是如今有走哪都会前呼后拥出行有专机呢？

时光总是如流水，奔流到海不复回。

一年一年过去，我仍然站在三尺讲台上。我非但没有飞离这讲台，反而每天站在这讲台上手舞足蹈眉飞色舞，很有一些自我感觉良好的样子。

假日时，我总会呈现出一种焦躁不安的状态。日日如此重复的走过，心底总会忽然有了想飞翔的欲望。是不是，我的生命一定要囚禁于此？是不是，我真的已经失去了翅膀？

然后，随着假期的结束，当我走上讲台，我又变成那个充实快乐的自己。

每天走上讲台，看着讲台下一张张年青而生动的脸，我的内心就会忍不住微笑。

我的学生们，真的很可爱。

他们会在我走上讲台时响起雷鸣般的掌声，让我一天都因了他们的掌声而洒满阳光。他们会在我生日的那天送给我他们亲手制作的小东西，然后轻轻地为我唱一首生日快乐歌。他们会在我变换一个发型换一件新衣时，表示由衷的赞美和欣赏。他们会欢天喜地的冲我喊着老师好，他们会高兴的对我说：“老师，您今年有十八岁吗？”马上会有另一个学生接过去喊：“老师肯定才刚刚十六！”

夸一个女人，夸她又年青又漂亮是永远不会错的。

每天，走上讲台时，我们会在轻松愉悦的气氛中开始一节课的学习。当一节课的内容完成，我们又会在快乐的心情下结束一节课。

不论每天有什么样不快乐的事情，当我面对我的学生，我总会快乐起来。

仿佛，我再次年青。仿佛，我依然是当年那个在阳光中一路奔跑的女孩。这世上，原本是写满阳光与快乐的，我又有什么理由要自己去寻找烦恼呢？

后来，我庆幸小时候我违心的写下我的理想是当老师。

后来，我以为我真的是喜欢老师这份职业。

再后来，我才知道，其实我是喜欢这份年青的感觉。和朝气蓬勃的学生们在一起，一年一年，总是新鲜的感觉。因着这份朝气与快乐，所以，我全然不知我已慢慢老去。

若有一天，我老去。我唯愿我是八十年的年龄，仍有着十八岁的心灵。

若早知道我能许下的理想成为现实，小时候我说我的理想是当主席，

__你要说你想当主席，这理想肯定也会实现。

为啥？

现在网管委主主席就是你的了！

验证码是：村子。

难道在暗示，你还是更适合当村居委会主席？

这砍柴的太有才了！

一个朝气蓬勃阳光青春欢喜轻快的烟花活灵活现出来了。

烟花是老师？收红包不？

年轻就是好啊。。。。